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          教育教學

          學校舉辦全國高等學校五年制臨床醫學專業國家級規劃教材《系統解剖學》第九版編寫會議

          點擊數:168102017-08-27 00:00:00        

           8月26日,由人民衛生出版社主辦、我校承辦的全國高等學校五年制臨床醫學專業國家級規劃教材《系統解剖學》第九版編寫會議在錦州筆架山召開。來自全國23所高校的二十余位參與《系統解剖學》第九版編寫的專家、學者和編輯齊聚錦州,秉承國家培養卓越醫學人才戰略思想,就如何開展好編寫工作進行了深入討論。


           會議由我校黨委書記、校長,《系統解剖學》第九版主編劉學政教授主持。


           受學校黨委書記、校長劉學政委托,學校副校長曲巍致歡迎詞。他代表我校對全國解剖學界同仁的到來表示歡迎。他簡要介紹了我校的辦學歷史、發展理念、人才培養等情況。他表示,正值全國醫學教育領域全面貫徹落實“醫教協同”、進一步推進醫學教育改革發展的關鍵時期,舉辦《系統解剖學》第九版編寫會議意義重大。教材是教師傳授知識、學生學習知識的重要載體,也是教學活動的重要元素,教材建設是專業內涵建設的重要組成部分,高質量、高效率地完成教材編寫工作對改進教學方法、提高教學質量具有推動作用。他希望各位編委能夠對教材編寫計劃、內容及其完成時間與主編深入探討、形成共識、如期出版,為醫學教育和人才培養貢獻力量。


           中國解剖學會副理事長、上海交通大學基礎醫學院副院長、《系統解剖學》第九版主編丁文龍教授對會議的順利召開表示祝賀。他對《系統解剖學》第九版的修訂思路和方案進行講解。他指出,《系統解剖學》第九版以培養具有創新潛質的臨床醫師為目標,充分體現“三基”“五性”“三特定”的特點。本次編寫在傳承第八版《系統解剖學》的基礎上,以第九版《系統解剖學》編寫大綱為依據,參考各醫學院校課程設置方面的實際情況,在保證知識結構完整性和發展性的前提下,對部分內容進行適當的修訂、調整、更新、改錯和刪減,形成適合我國當前臨床醫學教育特點的高質量教材。




           人民衛生出版社電子音像出版中心主任周永進和編輯王暄分別針對數字版教材和紙質版教材的編寫原則和要求進行說明,并對融合教材建設的背景、交稿要求及編寫進度安排進行詳細講解。


           我校基礎醫學院閻文柱教授對第九版《系統解剖學》的“數字內容”的編寫方案進行解讀,對編委需編寫的“數字內容”、PPT制作和注意事項、案列編寫和要求、微課制作要求等內容進行詳細講解。




           遼寧省解剖學會理事長、《系統解剖學》第八版主編、《系統解剖學》第九版主審、中國醫科大學柏樹令教授和中國醫科大學李洪鵬教授針對編寫改革和融合教材等方面提出了有針對性的意見和建議。


           在討論環節,與會專家們結合各自在解剖領域的專長和編寫教材的經驗,聚智聚力,暢所欲言,明確了任務分工和進度安排,為教材編寫工作奠定了堅實的基礎。

           全國高等學校五年制臨床醫學專業國家級規劃教材《系統解剖學》從1978年第一輪出版至今,經過八個輪次的修訂,已發展成為我國整體質量最高、影響最廣、出版發行數量和培養人才最多的臨床醫學專業“干細胞”教材,為推動我國醫藥衛生事業改革和發展作出了應有的貢獻。此次進行第九次修訂,對于加快構建標準化、規范化醫學人才培養體系,全面提升人才培養質量,促進醫學人才供給與需求的有效銜接,全面優化人才培養結構起到積極的促進作用。

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